Die Universität Passau hat sich in ihren Zielvereinbarungen mit dem Kultusministerium zu einer Umstellung von der Programmakkreditierung zur Systemakkreditierung bekannt, um ihren Studierenden bestmögliche Qualitätssicherung der Studiengänge bieten zu können. Damit stellt sie sich der außerordentlichen Aufgabe, die vielen ineinandergreifenden akademischen sowie administrativen Prozesse im Bereich Studium und Lehre zu evaluieren und ihre Auffassung von hochwertigen Studien- und Lehrbedingungen kontinuierlich zu hinterfragen.
| Sep. 2024 | Der Akkreditierungsrat verleiht der Universität das Akkreditierungssiegel |
|---|---|
| Juni 2024 | Die Universität stellt einen Antrag auf Systemakkreditierung beim Akkreditierungsrat |
| Apr. 2024 | Die Universität erhält den finalen Akkreditierungsbericht |
| Nov. 2023 | In Begleitung durch ACQUIN und das Bayerische Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst begehen Expertinnen und Experten erneut das Qualitätssicherungssystem der Universität |
| Sep. 2023 | Das Präsidium spricht 27 Akkreditierungen aus |
| Sep. 2023 | Das Akkreditierungsgremium beschließt qualitätssichernde Maßnahmen zu 27 Studiengängen und legt sie dem Präsidium vor |
| Juli 2023 | Die Universität begeht erfolgreich 27 Studiengänge |
| Juni 2023 | Die Universitätsleitung beschließt eine Evaluationsordnung |
| Mai 2023 | Die Universität erhält den Bericht zur ersten Begehung von ACQUIN |
| Feb. 2023 | Die Universitätsleitung löst das Lenkungsteam auf. Zukünftig liegt das Mandat der Qualitätssicherung des internen Akkreditierungsverfahrens beim Akkreditierungsgremium |
| Jan. 2023 | In Begleitung durch ACQUIN und das Bayerische Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst begehen externe Expertinnen und Experten das Qualitätssicherungssystem der Universität |
| Sept. 2022 | Die Universität reicht den Selbstbericht bei ACQUIN ein |
| Aug. 2022 | Die Universität und ACQUIN stimmen einen Zeitplan für die Begehungen im Wintersemester 2022/2023 ab |
| Juli 2022 | Das Akkreditierungsgremium konstituiert sich und befindet über den Pilotstudiengang |
| Mai 2022 | Die Begehung des Piloststudiengangs wird mit externen Expertinnen und Experten durchgeführt |
| Apr. 2022 | Das interne Akkreditierungsverfahren des Pilotstudiengangs wird eingeleitet |
| Feb. 2022 | Das Lenkungsteam Systemakkreditierung veröffentlicht die Matrix "Qualitätsziele Studium und Lehre" |
| Nov. 2021 | Die Universitätsleitung beschließt ein Akkreditierungsverfahren und die Zusammensetzung eines Akkreditierungsgremiums |
| Juli 2021 | Die Universitätsleitung beschließt das Leitbild für die Lehre |
| Apr. 2021 | Das Lenkunsgteam setzt Arbeitskreise zu Erstellung von Handreichungen (Qualifikationsrahmen, Kompetenzmodellierung) und zur Harmonisierung der Modulkataloge ein |
| März 2021 | Arbeitsteam 2 strukturiert die rechtliche Ausgestaltung der Systemakkreditierung vor |
| Feb. 2021 | Arbeitsteam 1 nimmt die Arbeit an der Matrix "Qualitätsziele Studium und Lehre" auf |
| Jan. 2021 | Arbeitsteam 2 – „Entwicklung von Regelkreisläufen zur Implementierung und Evaluierung von Prozessen und Inhalten; Entwicklung und Aufbau des internen Akkreditierungs- und Prüfverfahrens“ nimmt die Arbeit auf |
| Jan. 2021 | Arbeitsteam 1 – „Identifikation qualitätstragender Prozesse und Erarbeitung inhaltlicher Kriterien mit der Unterscheidung zwischen Prozess- und Produktqualität unter Berücksichtigung fakultäts- und studiengangsspezifischer Standards“ – nimmt die Arbeit auf |
| Jan. 2021 | Ein Einführungsvortrag zum Thema Systemakkreditierung und ein universitätsweites Auftaktgespräch finden statt |
| Dez. 2020 | Die Universitätsleitung beschließt die Errichtung des Lenkungsteams |
| Nov. 2020 | Ein Arbeitsentwurf des Leitbild Lehre begeht einen ersten Gremienlauf |
| März 2020 | Die Universität schließt einen Vetrag mit der Agentur ACQUIN ab, die den Umstellungsprozess begutachtet |
| Nov. 2019 | Die Arbeit am Leitbild Lehre beginnt mit einer Auftaktveranstaltung |
| Juli 2018 | Die Universität bekennt sich in den Zielvereinbarungen mit dem Bayerischen Staatsministerium zur Umstellung auf die Systemakkreditierung |
