„Wir sind überglücklich und fühlen uns geehrt, das EXIST-Gründungsstipendium erhalten zu haben. Die Unterstützung ermöglicht es uns, unsere Vision eines nachhaltig entlasteten Lehrkräftealltags mit voller Kraft voranzutreiben“, freut sich Thea Kakavand von Lesson Organizer. Mit diesem analogen und digitalen Kombinations-Tool wird Unterricht planen und Unterrichtsmaterialien verwalten einfacher. Es unterstützt nicht nur didaktisch, indem es Inhaltsvorschläge macht, sondern ist cloudbasiert als Baukastensystem anlegt und so interaktiv nutzbar.
In einem Pilotprojekt an der Dreiflüsse-Realschule Passau testete das Team die Praxisfähigkeit des Lesson Organizer und integrierte die gewonnenen Erkenntnisse in die EXIST-Bewerbung. Beim EXIST-Antrag, eingereicht durch die Universität Passau, wurde das Team von der Gründungsberatung der Universität Passau gemeinsam mit der Hans-Lindner-Stiftung intensiv begleitet und beraten.
Seit Juni werden die jungen Gründerinnen und Gründer nun mit monatlichen Stipendien sowie Coaching und Sachmitteln in Höhe von insgesamt ca. 130.000 Euro für zwölf Monate unterstützt. Die Europäische Union fördert zusammen mit dem Bundesministerium für Wirtschaft und Klimaschutz über den Europäischen Sozialfonds Plus (ESF Plus) das Programm „Existenzgründungen aus der Wissenschaft (EXIST)“ in Deutschland. „Eine EXIST-Förderung ist für unser Team eine große Auszeichnung und gleichzeitig ein Türöffner für den Markt, für Investoren oder Kooperationspartner. Denn mit dem EXIST-Gründungsstipendium werden bundesweit besonders innovative und tragfähige Gründungsprojekte gefördert, die gesellschaftliche Herausforderungen unserer Zeit angehen. Und das tut das Team von Lesson Organizer, indem es die Arbeitswelt der Lehrkräfte verbessert“, sagt Helene Schneider, Gründungsberaterin der Universität Passau.
Die Universität Passau hat die Gründungsreise des Lesson Organizer-Teams im Rahmen des PATEC-Programms von Anfang an begleitet: Im Jahr 2022 bauten die vier im Programm Honours Degree in Entrepreneurship ihre Kenntnisse und Fähigkeiten im Bereich Unternehmertum aus. Anschließend entwickelten sie im PATEC Accelerator ihr Geschäftsmodell erfolgreich weiter. Das einjährige EXIST-Gründungsstipendium ist jetzt ein weiterer Meilenstein, um das Projekt voranzubringen.
„Ich gratuliere dem Team zu diesem Erfolg. Es ist schön zu sehen, wie eine erste Idee zu einem Produkt mit Alleinstellungsmerkmal herangereift ist. Mit dem Lesson Organizer geht das Team einen beispielhaften Gründungsweg und hat seine Wurzeln an der Universität Passau“, freut sich Prof. Dr. Werner Gamerith, Vizepräsident für Transfer und interne Vernetzung mit der Querschnittsaufgabe Nachhaltigkeit.
Die Förderung von Existenzgründungen ist seit mehr als zehn Jahren ein strategisches Ziel der Universität Passau. Mit dem EXIST-geförderten Projekt „Passau – The Entrepreneurial Campus“ (PATEC) hat die Universität ein umfassendes Angebot zur Gründungsunterstützung entwickelt. Inzwischen hat sich eine vitale Gründungskultur am Campus etabliert. Die Erfolge der jungen Start-up-Unternehmen spornen zu weiteren Gründungen an.